„Hass, Hype und Haltung: Praxis geschlechtersensibler Medienarbeit“
Fachtag Macht & Geschlecht
12.05.2026 von 10:00 – 16:00 Uhr
Moderation: Miki Welde
Die Wohngemeinschaft, Richard-Wagner-Straße 39, 50674 Köln
Im Dickicht von Manosphere und Trad Wives sind auch sie wirksam: digitale Angebote für junge Menschen, die Gleichstellung und Queerfreundlichkeit stärken.
Auf unserem Fachtag 2025 haben wir Ansätze und Influencer*innen vorgestellt, die sich für Gleichberechtigung und Queerfreundlichkeit einsetzen. In Fortführung des Themas stellen wir in der Keynote ein Forschungsprojekt vor, das geschlechtersensible Medienangebote und Bildungsmaterialien gemeinsam mit jungen Menschen entwickelt hat. In den fünf Workshops, die zweimal durchgeführt werden, stellen wir herausragende Projekte und ihre praktischen Zugänge vor, die junge Menschen direkt ansprechen. Zwei Slamauftritte zeigen, wie junge Künster*innen selbst Gleichberechtigung und Queerfreundlichkeit in die Öffentlichkeit bringen.
Programm
09:30 Uhr – Anmeldung
Ankommen und Morgenkaffee
10:00 Uhr – Begrüßung Dr. Claudia Wallner (meinTestgelände)
10:10 Uhr – Sven Hensel: Queer Spoken Word
10:25 Uhr – Christian Noll: Jugendliche, junge Erwachsene & Antifeminismen auf TikTok – Projekt „Unlearning Anti-Feminism on TikTok“
Social-Media-Plattformen sind längst zentrale Orte der Aushandlung gesellschaftspolitischer und dabei auch geschlechterbezogener Themen. Im Projekt „Unlearning Anti-Feminism on TikTok“ haben sich Wissenschaftler*innen und Bildungspraktiker*innen gemeinsam damit beschäftigt, wie Jugendlichen und jungen Erwachsenen antifeministische Inhalte auf TikTok begegnen, wie sie diese einschätzen sowie mit diesen umgehen und wie sinnvolle Angebote geschlechtersensibler Medienarbeit hierzu aussehen können. Im Vortrag blicken wir auf zentrale Ergebnisse aus Interviews mit jungen Menschen, auf Bildungsmaterialien und Handlungsempfehlungen.
11.40 Uhr – Workshopphase I
Erste Runde der Workshops
WS 1: Katharina Kraft (onlinetheater.live): Deepdive „MYKE – Hacking the Manosphere“
„Male loneliness epidemic“, politische Radikalisierung oder der Anstieg der Gewalttaten an FLINTA und Queers zeigen: Gezielte Online-Radikalisierung von Jungen und jungen Männern ist real und hat fatale Konsequenzen. Doch wie kann man Menschen erreichen, die in maskulinistische Echokammern abrutschen? Gemeinsam analysieren wir die TikTok-Känale aus dem Projekt MYKE und entwickeln Handlungsstrategien für Jugendliche und Erwachsene.
WS 2: Ramona Andlinger und Theresia Vogel (Verein Amazone): #getreadywithme
YouTube, TikTok, Instagram, Snapchat und Co. prägen unseren Alltag. Neben Chancen, die Soziale Medien bieten, gehören auch Herausforderungen wie die Beeinflussung durch Influencer*innen und die damit transportierten Rollen- und Körperbilder, Reproduktion von Sexismen durch KI oder geschlechtsspezifische Gewalt zum digitalen Lebensraum Jugendlicher. Besonders betroffen davon sind FLINTA* Personen. Wir beleuchten aktuelle Trends und stellen #getreadywithme Methoden und Social-Media-Kampagne vor.
WS 3: Stefan Hintersdorf (Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW): Fierce! Potentiale queerer Jugendmedienarbeit
Wir schauen uns gemeinsam die Ergebnisse des Projektes ,,Fierce! – Potentiale queerer Jugendmedienarbeit” an. Was für Erfahrungen daraus könnt ihr in eurer Arbeit anwenden und worauf könnt ihr aufbauen? Darüber hinaus zeige ich euch noch weitere Projekte geschlechtersensibler Jugendpädagogik.
WS 4: Kathi Heffe (HateAid): Digitale Gewalt – Erkennen. Handeln. Schützen
Im digitalen Raum entstehen ständig neue Erscheinungsformen, und Phänomenbereiche entwickeln sich rasant. Diese beeinflussen unser Online-Verhalten und unsere Sicherheit. Im interaktiven Workshop sprechen wir über diese Formen, werfen gemeinsam einen Blick auf die aktuellen Entwicklungen im Netz. Die Teilnehmenden erfahren, wie sie sich vor Risiken im Netz schützen können, erhalten Informationen über präventive Schutzmaßnahmen, lernen konkrete Handlungsstrategien für die Akutsituation und erlangen rechtliches Wissen.
WS 5: Moxi Ochsenbauer (Projekt GOSSIPKOMPETENT): Sexualität 2.0: Zwischen Pornos, Pranks & Pronomen
Wie selbstverständlich bewegen sich Jugendliche heute in Online-Welten, wo Körper, Identitäten und Begehren permanent bewertet und verhandelt werden. Fachkräfte stehen dabei oft vor neuen Fragen: Wie über digitale Nähe sprechen, ohne zu moralisieren? Basierend auf Erfahrungen aus den Projekten Digital Angels und GOSSIPKOMPETENT erkunden wir in diesem Workshop praxisnahe Methoden für einen reflektierten Umgang mit den Dilemmata unserer hybriden Zeit – ganz ohne erhobenen Zeigefinger.
13:10 Uhr – Mittagspause
Zeit für lecker Essen und netzwerken – guten Appetit und anregende Gespräche
14:10 Uhr – Nele Meret: Spoken Word
14:30 Uhr – Workshopphase II
Alle Workshops werden wiederholt
16.00 Uhr – Ende
Für alle, die noch netzwerken möchten, ist das Café in der Wohngemeinschaft offen
Ankommen und Morgenkaffee
Social-Media-Plattformen sind längst zentrale Orte der Aushandlung gesellschaftspolitischer und dabei auch geschlechterbezogener Themen. Im Projekt „Unlearning Anti-Feminism on TikTok“ haben sich Wissenschaftler*innen und Bildungspraktiker*innen gemeinsam damit beschäftigt, wie Jugendlichen und jungen Erwachsenen antifeministische Inhalte auf TikTok begegnen, wie sie diese einschätzen sowie mit diesen umgehen und wie sinnvolle Angebote geschlechtersensibler Medienarbeit hierzu aussehen können. Im Vortrag blicken wir auf zentrale Ergebnisse aus Interviews mit jungen Menschen, auf Bildungsmaterialien und Handlungsempfehlungen.
Erste Runde der Workshops
„Male loneliness epidemic“, politische Radikalisierung oder der Anstieg der Gewalttaten an FLINTA und Queers zeigen: Gezielte Online-Radikalisierung von Jungen und jungen Männern ist real und hat fatale Konsequenzen. Doch wie kann man Menschen erreichen, die in maskulinistische Echokammern abrutschen? Gemeinsam analysieren wir die TikTok-Känale aus dem Projekt MYKE und entwickeln Handlungsstrategien für Jugendliche und Erwachsene.
YouTube, TikTok, Instagram, Snapchat und Co. prägen unseren Alltag. Neben Chancen, die Soziale Medien bieten, gehören auch Herausforderungen wie die Beeinflussung durch Influencer*innen und die damit transportierten Rollen- und Körperbilder, Reproduktion von Sexismen durch KI oder geschlechtsspezifische Gewalt zum digitalen Lebensraum Jugendlicher. Besonders betroffen davon sind FLINTA* Personen. Wir beleuchten aktuelle Trends und stellen #getreadywithme Methoden und Social-Media-Kampagne vor.
Wir schauen uns gemeinsam die Ergebnisse des Projektes ,,Fierce! – Potentiale queerer Jugendmedienarbeit” an. Was für Erfahrungen daraus könnt ihr in eurer Arbeit anwenden und worauf könnt ihr aufbauen? Darüber hinaus zeige ich euch noch weitere Projekte geschlechtersensibler Jugendpädagogik.
Im digitalen Raum entstehen ständig neue Erscheinungsformen, und Phänomenbereiche entwickeln sich rasant. Diese beeinflussen unser Online-Verhalten und unsere Sicherheit. Im interaktiven Workshop sprechen wir über diese Formen, werfen gemeinsam einen Blick auf die aktuellen Entwicklungen im Netz. Die Teilnehmenden erfahren, wie sie sich vor Risiken im Netz schützen können, erhalten Informationen über präventive Schutzmaßnahmen, lernen konkrete Handlungsstrategien für die Akutsituation und erlangen rechtliches Wissen.
Wie selbstverständlich bewegen sich Jugendliche heute in Online-Welten, wo Körper, Identitäten und Begehren permanent bewertet und verhandelt werden. Fachkräfte stehen dabei oft vor neuen Fragen: Wie über digitale Nähe sprechen, ohne zu moralisieren? Basierend auf Erfahrungen aus den Projekten Digital Angels und GOSSIPKOMPETENT erkunden wir in diesem Workshop praxisnahe Methoden für einen reflektierten Umgang mit den Dilemmata unserer hybriden Zeit – ganz ohne erhobenen Zeigefinger.
Zeit für lecker Essen und netzwerken – guten Appetit und anregende Gespräche
Alle Workshops werden wiederholt
Für alle, die noch netzwerken möchten, ist das Café in der Wohngemeinschaft offen
Die Wohngemeinschaft, Richard-Wagner-Straße 39, 50674 Köln
Moderation: Miki Welde
Ansprechperson: Dr.in Claudia Wallner