

Dokumentation der Fachtagung „Macht und Geschlecht“
Dokumentation aller Beiträge der Fachtagung: Vorträge, Jugendkultur und Talks – und alles dreht sich um Geschlechterfragen
„Geschlechtersensible Pädagogik“ ist das Portal zu Geschlechterfragen für pädagogische Fachkräfte, basierend auf den meinTestgelände Beiträgen junger Menschen.
Hier finden Sie Methoden, Interpretationen und geschlechterpolitische Positionen sowie Einblicke in unser Konzept.
Dokumentation aller Beiträge der Fachtagung: Vorträge, Jugendkultur und Talks – und alles dreht sich um Geschlechterfragen
Ist Geschlechtsidentität ein geeigneter Begriff, um das eigene Geschlecht zu beschreiben? Vielleicht gibt es bessere, findet Claudia Wallner
Bei Höcke noch verpönt, aktuell wieder hip? Männliche Wehrhaftigkeit wird wieder salonfähig in Zeiten von Krieg
So viele jungen Menschen haben seit 2013 hunderte von Beiträge zu Geschlech-terthemen auf meinTestgelände veröffentlicht: Zeit sie zu beforschen
Outing-Prozesse sind auch heute noch oftmals schmerzhaft für junge Menschen und bedürfen solidarischer Begleitung weiß Sven Hensel
Was, wenn du keine Chance hast, weil du in die „falschen Verhältnisse“ geboren wurdest? Olaf Jantz zeigt, was Klassismus anrichtet.
Körper sind ein ständiger Fokus bei Mädchen*, zumeist ein kritischer. Die Ursachen sind geschlechtsspezifisch, Mädchen* brauchen Empowerment
Was Sie wissen müssen und welche Fragen Sie sich stellen sollten, bevor Sie mit den Methoden arbeiten, erfahren Sie hier.
Jugendliche haben oft das Gefühl, selbst zu steuern, wie sie sich fühlen. Das muss nicht unbedingt so sein.
Körper, Sexualität, Jugend: in jeder Generation ein schwieriges, oftmals belastendes Thema. Claudia Wallner im Gespräch mit dem Journalisten Frank Burger
Die BAGs Jungen*abeit und Mädchen*politik tragen seit 2013 das einzigartige Gender-Partizipationsprojekt meinTestgelände – weiterhin ohne eigene Finanzierung
meinTestgelände verbindet Medienkompetenz mit Geschlechterfragen und Partizipation – eine sehr seltene und wertvolle Kombination, die ein besonderes Konzept erfordert.