Positionen
Fachforum Macht & Geschlecht: Gender and Power
Raewyn Connell diskutiert die Rolle der Geschlechterforschung im Kampf um Gleichberechtigung und die veränderten Handlungsbedingungen im 21. Jahrhundert.
Fachkräfteportal für Genderfragen
„Geschlechtersensible Pädagogik“ ist das Portal zu Geschlechterfragen für Fachkräfte aus der sozialen und pädagogischen Arbeit.
Diese Website der BAGs Jungen*arbeit und Mädchen*politik ist Teil des gemeinsamen Projektes „meinTestgelände“, wo junge Menschen zu Geschlechterfragen mit jugendkulturellen Formaten sichtbar werden. “Geschlechtersensible Pädagogik” bezieht Positionen, gibt Einblicke und bietet konkrete Methoden zur direkten Anwendung
Hier finden sich klar benannte Meinungen und (fach-) politische Stellungnahmen zu Genderdiskursen und der geschlechtersensiblen pädagogischen Arbeit.
Positionen
Jungen* und Armutsverhältnisse
Über Armutsbeschämung und Ausgrenzungen von Jungen* und was intersektionelle Jungen*arbeit ihnen unterstützend anbieten kann berichtet Olaf Jantz in seinem Vortrag.
Positionen
Fachforum Macht & Geschlecht: Rassismus – Macht – Geschlecht
Denise Bergold-Caldwell erläutert, wie Rassismus wirkt und wie die Lebensrealitäten Schwarzer Frauen als Transformationskraft zu verstehen sind.
Einblicke
In dieser Rubrik werden die Geschlechterthemen herausgearbeitet, die junge Menschen bewegen und aufgezeigt, wie dazu geschlechtersensibel gearbeitet werden kann.
Einblicke
Das Leben angeklagt – Versuch einer Einordung der Texte von Robin Hoff
Was, wenn du keine Chance hast, weil du in die „falschen Verhältnisse“ geboren wurdest? Olaf Jantz zeigt, was Klassismus anrichtet.
Einblicke
Muskeln, Macher und Humor – Männlichkeiten* aus Sicht von 14 Autor*innen
Die Frage „Was ist männlich?“ beschäftigt im Gendermagazin meinTestgelände auch viele Jungen*. Was stellen sie in ihren unterschiedlichen Beiträgen heraus?
Einblicke
Körper in der Jungen*arbeit
Wann sprechen Jungs* über ihre Körper? Körperthemen sind für Jungen wichtig, sagen sie auf meinTestgelände und Marcel Franke beschreibt warum.
Werkzeuge
Hier werden Themenbereiche methodisch-didaktisch aufbereitet und vorgestellt, die Mädchen* und Jungen* sowie junge inter* und non-binary Menschen auf meinTestgelände in ihren Beiträgen aufwerfen. Damit entsteht ein Handwerkzeug für die Fachkräfte vor Ort, um geschlechtersensibel an den Themen junger Menschen zu arbeiten.
Männlichkeit/en
Thema Männlichkeit – eine lebensnahe Einführung
So verschieden Jungen sind und leben, so starr sind die Männlichkeitskorsetts und so groß der Bedarf an Unterstütung
Männlichkeit/en
Der Mann spielt eine Rolle – ein Theaterstück
Peer to peer ist eine sehr effektive Methode, mit Jugendlichen über sensible Themen wie Männlichkeit zu sprechen
Männlichkeit/en
Methodisch arbeiten mit dem Video „was ist männlich?“
Mit einer digitalen Sammlung, einem Quiz und einer Fragerunde können Sie mit Jugendlichen in die Arbeit zu Männlichkeitsbildern einsteigen.
Projekt
Geschlechtersensible Pädagogik ist die Fachkräftewebsite des Projekts meinTestgelände. Hier können Sie die Geschichte und mit allen Facetten des Projektes nachlesen und von diesen Erfahrungen profitieren.
So zeigen wir uns
meinTestgelände im Interview zum Dieter Baacke Preis 2020
meinTestgelände verbindet Medienkompetenz mit Geschlechterfragen und Partizipation – eine sehr seltene und wertvolle Kombination, die ein besonderes Konzept erfordert.
So zeigen wir uns
meinTestgelände: Gewinnerprojekt Dieter Baacke Preis 2020
meinTestgelände hat den Sonderpreis „Speak out & Connect“ gewonnen – zu Recht, wie die Kurzbeschreibung zeigt.
So zeigen wir uns
Männern ist nicht kalt, sie zittern nur vor Wut
Was sagen junge Männer eigentlich über Männlichkeit? Bedrohlich, einengend, zu starr: sie wollen nur eins: raus aus dieser Rolle